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人力資源管理實訓室建設方案

2019-03-30 浏覽量:1346次 內容來源:日韩电影_日韩三级片_色999日韩偷自拍拍_亚洲日韩在线视频国产 責任編輯:admin

1.1方案概述

伴隨著我國市場绉濟的高速發展不日益深化,人力資源管理與業人才的需求量越來越大,但是真正意義上的與業人才供給量卻少之又少。長期以來,該與業的課程設置比較注重理論學,卻忽視了學生實際應用技能的培養,使得畢業生無法滿趍社會上營銷與職崗位的技能和绉驗要求,造成院校培養不社會需求的斷局。如何縮小理論學不實際管理之間的差距?如何更全面地培養學生的實踐經驗?如何讓學生在有限的學習時間內體會企業人力資源管理的流程和技巧?如何解決學生企業實習實踐的困難?如何盡快提高學生的管理能力?

面對諸多問題,學校、教師、學生應如何扮演各各自的角色?如何培養社會需要的人才?作爲中國-學-研服務行業的領導者,日韩电影_日韩三级片_色999日韩偷自拍拍_亚洲日韩在线视频国产(以下簡稱青軟”,英文縮寫“QRSOFT)針對當前院校人力資源管理實驗室發展現狀和建設需求,憑借逾十年的教育服務根基和優勢資源,傾力推出了人力資源管理與業實訓实践平台整体解決方案。

系統平台以企業人力資源管理崗位真實能力需求不工作環境出發,綜合業界最新軟硬件資源迚行設計,集情境模擬、實戓演練、學實讪、互大賽、科研提升爲一體的多功能規劃布尿,以多項核心優勢爲院校師生呈現一流的軟硬件一體化配置。同時,攜手院校迚行特色實讪實踐學資源整合不開發,夯實與業學基礎,幵绋合行業獨家的實驗室拓展增值服務,整合學術界、企業界優勢資源,爲師生提供廣闊的交流不合作平台,促迚與業全面發展,提升與業品牌價值。

1.2人力资源綜合实验室建设背景

人力資源管理人才在二十一世紀被國家列爲十二種緊缺人才之一,缺口大也就意味著更大的發展空間和更高的薪資標准。在強調以人爲本的主題下,人力資源管理工作顯得日益重要。青軟深入思考了人力資源管理與業人才的培養途徑,爲院校提出以與業校內實讪實踐平台建設爲起點,通過軟硬件、課一體化實踐學體系打造,逐步拓展實踐性、應用型人力資源管理與業人才培養基礎提升計劃。

1.3實驗教學體系

人力资源实验室将现有的实验教学和科研实验资源整合在一起,试图构建一个集基础实验、专业实验、创新探索为一体的綜合性實驗教學體系,服务于应用型、复合型、创新型人才培养,不仅满足学校人力资源专业的实验教学和课题项目研究,而且可以供经济管理类人力资源方面课程的实验實訓。为适应学校人才培养、课题研究、企业服务等多层次的实验室建设目的,按照“知识”、“素质”、“技能”三位一体的培养理念,构建以“一个核心、三个层次、四个结合、五种能力”为特征的實驗教學體系。

一個核心:以學生應用實踐能力和創新設計精神素質培養爲核心;

三个层次:以基础型、綜合设计型、研究创新型三个层次设计实验项目和内容;

四个结合:结合理论课程设置与实践实验项目,结合企业实际应用和岗位工作要求的实践项目,结合教師科研课题开发大学生科研创新项目,结合企业人才培养和管理咨询衍生的应用课题项目。

五種能力:通過三個層次、四個結合的實驗實踐內容,培養學生的知識應用能力、解決問題能力、診斷決策能力、創新設計能力和專業崗位能力。

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圖:實驗實踐教學體系特征

人力资源实验室的实践實驗教學體系谌萑缤妓尽

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圖:實驗實踐教學體系

第二部分 人力资源管理綜合實訓软件實訓目标

在社会经济发展和企业需求的联合推動下,我国高等教育将人力资源/人事管理列爲了教學的重點,目的在于爲社會企業培養更加優秀,更加適合自己崗位的人才。國內高校開辦人力資源管理專業的時間不長,加上學校傳統教學模式的限制,出現了社會需求與畢業生技能相脫節的情況。

青軟科技借鑒國內企業人才培訓和人才培養的經驗,結合計算機的網絡化優勢與人力資源管理的教學特點,在參考了國內外數百家知名大中型企業和數位知名專家學者的指導建議下,開發研究了《青軟人力資源管理模擬教學平台》教學軟件。

2.1人力資源管理模擬教學平台

青軟人力资源管理綜合教学平台》借助高科技优势,努力为师生创造一个逼真的实验环境。系統主要由:组织机构设置、招聘管理、培训管理、人事管理、日常管理、绩效考核、薪资管理、拓展训练和领导管理等九大模块组成,其中每个模块中又包括了相关的實訓项目。通过该系統的实验操作让学生能够全面的把握不同行业、不同性质、不同规模的企业的人力资源管理体制和业务操作流程,为学生的實訓实验操作提供了切实可行的操作方式,为学生进入工作岗位提供了更强的竞争优势。

1、通過對社會中存在的不同行業背景、不同規模、性質企業環境的模擬,讓學生可以身臨其境般感受並實際操作企業中人力資源管理涉及到的各方面業務,提起學生學習興趣的同時,可以將理論知識與實踐操作自然結合起來,加深學生對所學知識的理解和熟練運用能力。

2、通過不同業務的案例操作,讓學生客觀認識到企業在人事管理中存在的複雜性與多變性。培養學生分析問題、解決問題的能力。同時,加強學生對現代人事管理學的深入認識和把握。

3、通过对组织机构设置、职位设定、员工招聘、培训、考核等等人事管理中各个业务操作演练,让学生能够将人事管理与具体的企业环境、现实情况相结合,真正意义上的掌握对人的管理技巧。最终目的在于让学生能够从实际出发,全面、系統的掌握人力资源管理所涵盖的各个业务操作流程和技巧,为即将进入工作岗位的学生提供了丰富的经验。

2.2人力资源管理實訓沙盘

沙盤功能要求

實物沙盤支持分組對抗,能夠滿足學校分班級課內教學和各種比賽;

实物沙盘支持分角色体验,包括沙盘盘面功能区域或部门设计能够与学生职务角色座位对应,方便学生動手操作;

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沙盤體驗角色至少包括總經理,人力資源總監,招聘經理,培訓經理,薪資經理,生産總監,營銷總監,財務總監等崗位職務;

沙盘包括人力资源中心(包括人才招聘、人才库、人员培训等)、采购中心(包括采购管理和采购库管员管理)、生产中心(生产管理和生产工人管理)、营销中心(包括销售管理和仓储库管员及营销人员管理)、企划中心、费用中心等模块,能够完成模拟企业组织架构建立,生产、销售、库管人员统筹,人才招聘、培训、职务晋升、转岗调薪、解聘等业务,最后根据人力资源綜合绩效进行分析和组间排名评比;

實物沙盤能夠提供低年級學生認識教學方案、高年級模擬教學方案和比賽對抗方案等至少三種應用方案;

實物沙盤能夠提供至少包括初創企業經營教學方案和持續經營企業兩種教學方案和教學課件;

實物沙盤能夠提供開放式供學生修改或進一步設計的預算工具和報表工具模版。


未完…………


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